apuntes_vallesquino_20_03_09

Apuntes de clase 20-3-09
- Resumen de la clase anterior de pakitochus. - Vemos la práctica2 de vallesquino, alexbm8 y [|pakitochus]. - Vemos el ejercicio T1.5.1 de draxus que utiliza las hebras de java. - También el ejercicio T1.8 de [|pakitochus] y de [|alexbm]

Intentar usar mushups para mezclar varias paginas webs y darle mas funcionalidad a la práctica. Ejemplos: Biblioteca UGR. Barras en los foros (a mayor numero de comentarios mayor es la barra).La idea es que la página nos da la información y nosotros la podemos modificar ligeramente para darle una mayor funcionalidad. Fecha de entrega día 1 de Abril.
 * PRACTICA 3 DE GREASEMONKEY**

Características ocultas de javascritp: [|Stackoverflow]. Recomendación del libro Javascript: The Goods Parts.

Continuamos con el taller de XML: Editores de XML (nos garantizan que el XML escrito es válido): XMLSpy, eXelonStylus (ambos para Windows) oXygen (desarrollado en Java – se puede usar en Linux), SVG:XML para gŕaficos vectoriales. Draxus aporta el XML Copy Editor (para windows y linux). Alexbm nos dice el notepad++ útil para cualquier lenguaje.Xerces (versiones de Java y C++) para el Apache.
 * T.2.3¿Como se usa XML?**

En muchos casos, como en el caso de C#, el XML se puede generar automáticamente a partir de la definición de una clase, o bien, al revés, una clase o un objeto de una clase se puede generar automáticamente a partir de XML a partir de un fichero, de esta forma: code csc /doc:doc.xml mylangdoc.cs code La mayor parte de los navegadores están preparados para utilizar XML, como por ejemplo RSS o Atom. Las últimas versiones de Mozilla es capaz de interpretar RSS por defecto, ver esta [|página] del ejercicio T2.1. Sin embargo si lo probamos con otro navegador como Opera no se visualiza. Hice una pregunta sobre por qué en XML se ve solo el código XML en el navegador y en HTML se ve el contenido. La respuesta la dió alejandofh ya que para poder ver el contenido XML tiene que tener una hoja de estilo asociada. Finalizamos la clase con el ejercicio T2.1. Para el siguiente día tener instalado un intérprete de Perl.